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Publications

Cette page recense uniquement mes articles publiés dans des revues à comité de lecture. L'ensemble de mes publications — pré-publications, actes de congrès, chapitres d'ouvrage et notes de lecture — est référencé dans mon CV complet et sur mon profil HAL.


Imbriquer les méthodes pour comprendre la dégradation des relations interpersonnelles en termes de crise. Claire Bidart, Lorraine Bozouls, Léo Joubert, Elisa Klüger, Patrick Perez, Ingrid Tucci — Revue française de sociologie, n°1-2, vol. 65, 2024.

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À partir de l'étude des effets des confinements lors de la pandémie de la Covid-19 sur les relations interpersonnelles, cet article discute l'apport des méthodes mixtes à une sociologie des liens sociaux en temps de crise. S'appuyant sur les deux premières vagues de l'enquête « La vie en confinement » (« VICO ») et sur 90 entretiens, cet article montre les manières possibles de combiner les matériaux, les méthodes et les résultats. Il prend pour objet l'analyse des dégradations relationnelles, et pointe les limites des analyses géométriques qui invisibilisent la pluralité des profils relationnels. Sur le plan analytique, les entretiens complètent les résultats sur les dynamiques et les temporalités qui sous-tendent les dégradations. Sur le plan empirique, le matériau qualitatif enrichit la base des relations issue de l'enquête par questionnaire. Les transferts et combinaisons entre les données et les méthodes permettent d'éclairer le lien entre les rôles relationnels et les formes de dégradations.


Redresser les résultats d'une enquête en ligne. Léo Joubert, Olivier Lê Van Truoc, Pierre Mercklé, Benoît Tudoux — Bulletin de méthodologie sociologique, n°1, vol. 158, 2022 (1er auteur).

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Comme c'est souvent le cas dans les enquêtes en ligne, et a fortiori dans celles reposant sur des échantillons « spontanés », l'échantillon de l'enquête VICO est caractérisé par un certain nombre de biais : les répondants sont beaucoup plus souvent issus des catégories favorisées et plus diplômés que l'ensemble de la population, et les femmes y sont également bien plus nombreuses que les hommes. Cette note propose une technique de redressement de ces biais, et en discute l'efficacité.


Les effets secondaires de la crise sanitaire sur les sociabilités médiatisées des Français. Julien Figeac, Guillaume Favre, Liza Rives, Anne-Sophie Béliard, Léo Joubert (6e auteur) — Réseaux, n°234, vol. 4, 2022.

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Cet article analyse quels dispositifs de communication les Français ont privilégiés pour rester en contact avec leurs proches durant la crise sanitaire. Sur la base de deux vagues d'une enquête par questionnaire (n = 16 224 puis n = 3 620) et d'une campagne d'entretiens (n = 30), nous montrons que l'intensification des usages observée durant cette période varie selon le genre, avec une nette démarcation des femmes, selon l'âge et le niveau d'études. Cette enquête montre également que les dispositifs les plus impliquant socialement (appels téléphoniques, SMS et appels vidéo) ont été plus importants dans les échanges avec les liens forts (parents, enfants et amis proches). Les réseaux sociaux numériques ont quant à eux permis aux personnes de maintenir une forme de veille relationnelle, flottante et intermittente, sur la manière dont leurs entourages relationnels plus éloignés (collègues, membres d'association, amis d'amis) ont pu être impactés par la crise.


Travailler durablement pour l'État sans jamais devenir fonctionnaire ? Une analyse dynamique et longitudinale des parcours d'insertion des jeunes, 1991-2012. Aurélie Peyrin, Camille Signoretto, Léo Joubert (3e auteur) — Formation emploi, n°160, 2022.

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Dans un contexte d'allongement des processus d'insertion professionnelle pour les jeunes entrants sur le marché du travail, comment les recompositions du système d'emploi public affectent-elles les parcours d'insertion dans la fonction publique d'État entre 1991 et 2012 ? Pour le savoir, nous décrivons précisément la forme que prennent les parcours des jeunes débutant leur vie professionnelle dans ce secteur, puis évaluons la manière dont ces parcours se distribuent au fil des cohortes sur longue période, en tenant compte de l'évolution des caractéristiques des jeunes qui les composent et de la structure des emplois au moment de leur entrée dans la fonction publique d'État. Au fil des cohortes, l'accès direct ou progressif aux emplois titulaires se raréfie, au profit de parcours alternant emploi public contractuel et chômage.


Entre communauté des contributeurs et société des usagers, les communs de masse à travers le cas de Wikipédia. Léo JoubertTerminal, n°130, 2021.

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Cet article interroge les effets sociologiques de la massification d'un commun à partir de l'analyse de la version francophone de Wikipédia. Nous utilisons notamment l'enquête « Wikipédia 2015 » réalisée par le GIS Marsouin en mars 2015 auprès des lecteurs et des contributeurs de Wikipédia. Nous développons un modèle d'analyse sociologique fondé sur une distinction entre la « communauté des contributeurs », rassemblant les participants à la production et la régulation de Wikipédia, et la « société des usagers », ensemble d'acteurs hétérogènes plus ou moins proches et favorables au commun wikipédien. Cette structure duale constitue, davantage que la référence à la non-rivalité de la ressource, une piste d'adaptation du modèle ostromien des communs au cas particulier des communs de masse.


Le parfait wikipédien. Réglementation de l'écriture et engagement des novices dans un commun de la connaissance (2000-2018). Léo JoubertLe mouvement social, n°268, vol. 3, p. 130–146, 2019.

Voir sur Cairn.info · Notice HAL

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Les sciences sociales sont parvenues à un consensus sur le fait qu'il n'y a de commun ou de bien commun qu'encadré par des règles consensuelles entre participants. Comment des participants à Wikipédia, qui est un « commun de la connaissance », ont-ils permis l'application des règles en instaurant une surveillance des contributions (des autres). Nous formons l'hypothèse qu'un surveillant est légitime s'il préserve autant la possibilité d'engagement des novices qu'un état jugé consensuel de la réglementation du wiki. Trois périodes sont mises en valeur à l'aide d'indicateurs correspondant à l'évolution de la version française de Wikipédia. Durant sa genèse, de 2000 à 2004, les premiers contributeurs écrivent les règles constitutives. Entre 2004 et 2008, un flux gigantesque de novices oblige les surveillants à s'adapter en précisant les règles et en développant des robots pour gérer la charge de travail. Depuis 2008, de nouveaux dispositifs de surveillance en temps réel apparaissent. Sous la pression de surveillants chevronnés, les règles se transforment en mode d'emploi. Parce qu'aider à devenir un bon contributeur revient à prescrire un comportement légitime, la réglementation renforcée devient compatible avec la surveillance. Au cours de ces trois périodes, la « dialectique de l'engagement et de la réglementation » permet d'appréhender la légitimité de la surveillance au sein d'un commun de la connaissance.